Estudio experimental de las repercusiones del clima motivacional sobre la orientación de meta, la motivación intrínseca y los comportamientos disruptivos en las clases de Educación Física
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Universidad de Oviedo
info
ISSN: 0210-5934
Año de publicación: 2005
Volumen: 57
Número: 5
Páginas: 597-608
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Bordón: Revista de pedagogía