L2 students' metacognitive awareness of reading strategies and its relationship to reading comprehension

  1. Lahuerta Martínez, Ana Cristina
Revista:
LFE: Revista de lenguas para fines específicos

ISSN: 1133-1127

Año de publicación: 1998

Número: 5-6

Páginas: 107-130

Tipo: Artículo

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