La educación social infantil y juvenil en la Asturias del siglo XX

Resumen

LA PRESENTE INVESTIGACION SE ENMARCA DENTRO DE LOS ESTUDIOS DE HISTORIA REGIONAL, ABARCANDO UNA PARCELA CONCRETA: LA ATENCION SOCIO-EDUCATIVA DE LA INFANCIA Y JUVENTUD EN ESTADO CARENCIAL, ES DECIR, AQUELLA POBLACION EN SITUACION DE ABANDONO, ORFANDAD, POBREZA O DELINCUENCIA.SE ANALIZAN, CON UNA METODOLOGIA ESENCIALMENTE HISTORICA, LOS MEDIOS INSTITUCIONALES Y ORGANIZATIVOS EMPLEADOS EN ESPAÑA, ENTRE 1900 Y 1939, PARA LA ASISTENCIA, PROTECCION Y REEDUCACION DE ESTOS MENORES; ATENDIENDO ESPECIALMENTE LAS CARACTERISTICAS DE DICHO PROCESO EN ASTURIAS.SE ABORDA CON DETENIMIENTO TANTO LAS INSTITUCIONES OFICIALES -HOSPICIO PROVINCIAL, GOTAS DE LECHE, INSTITUTOS DE PUERICULTURA, TRIBUNAL TUTELAR DE MENORES, REFORMATORIO Y CASA DE OBSERVACION- COMO LAS PARTICULARES: FUNDACIONES BENEFICAS (MIXTAS Y BENEFICO -DOCENTES) Y ASOCIACIONES DE CARIDAD. ASIMISMO SE ANALIZA LA JUNTA PROVINCIAL DE BENEFICENCIA Y LA CREACION Y FUNCIONAMIENTO DE LAS JUNTAS PROVINCIAL Y LOCALES DE PROTECCION A LA INFANCIA. LA INVESTIGACION SE APOYA BASICAMENTE EN FUENTES PRIMARIAS, CON UNA CONSULTA SISTEMATICA A LA BIBLIOGRAFIA DE EPOCA Y A LA DOCUMENTACION EXISTENTE EN LOS ORGANISMOS PERTINENTES: ARCHIVO DE LA DIPUTACION PROVINCIAL DE OVIEDO, ARCHIVO DEL ANTIGUO CONSEJO SUPERIOR DE PROTECCION DE MENORES (MADRID), ARCHIVO DEL SERVICIO DE FUNDACIONES DE LA DIRECCION GENERAL DE ACCION SOCIAL (MADRID), ETC.