Ciencias de la Educación
2025
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"A la bica del lagar, por San Miguel de vendimias": El vino de la Agüeira, desde su origen medieval al siglo XVIII
Alumando a historia de Pezós (Ayuntamiento de Pesoz), pp. 31-50
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#Noesunjuego. Un videojuego para sensibilizar sobre el trabajo infantil
Voces y espacios desde la pedagogía crítica e inclusiva para la renovación pedagógica (Octaedro), pp. 453-468
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150 años de "El Siglo Futuro
La Aventura de la historia, Núm. 318, pp. 12-13
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A drama-based intervention to improve emotional intelligence in early childhood education
European Journal of Psychology of Education, Vol. 40, Núm. 1
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A global assemblage of regional prescribed burn records — GlobalRx
Scientific Data , Vol. 12, Núm. 1
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Aceleracionismo, seguridad de la IA y educación: los discursos tecnocapitalistas sobre alineamiento de la IA y sus implicaciones educativas
Revista española de educación comparada, Núm. 48, pp. 354-379
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Aceptación y uso de la Inteligencia Artificial en la educación superior: un análisis desde el modelo UTAUT
Actas del II Congreso Internacional de Inteligencia Artificial Educativa (ICEAI 2025)
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Actividad física y salud integral en los escolares del Principado de Asturias.
Actividad física y salud integral en los escolares del Principado de Asturias.
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Actualizar la formación docente a través del Pensamiento Visual
Estrategias didácticas con recursos innovadores abiertos en contextos híbridos de aprendizaje (Dykinson), pp. 129-130
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Adaptación a la docencia online en la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Oviedo
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 39, Núm. 100, pp. 181-198
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Afrontando las Fake News con la IA como aliada: un programa formativo
Tecnologías emergentes y educación: caminos hacia la enseñanza del futuro
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Alfabetización transmedia: convergencia de lenguajes en el diseño de juegos digitales
Universos narrativos en entornos digitales (Aula Magna McGraw Hill), pp. 81-94
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Anger in adult male martial arts and combat sports practitioners: a comparative study according to age, experience, level of education and style
Ido Movement for Culture, Vol. 25, Núm. 1, pp. 80-86
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Anthropogenic stressors that favour nuisance species. A study from environmental DNA in marine plankton samples
Science of the Total Environment, Vol. 973
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Análisis del impacto del uso de una aplicación gamificada para la práctica de la ortografía en español en Educación Primaria
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 24, Núm. 1, pp. 9-28
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Análisis probabilístico y de variables motivacionales en la optatividad de educación física para segundo de bachillerato
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 66, pp. 456-466
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Análisis sobre el uso de las herramientas de inteligencia artificial interactiva en el entorno universitario
Revista Tecnología, Ciencia y Educación, Núm. 30, pp. 37-66
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Análisis y efectos de la realidad aumentada en la formación inicial del profesorado
Horizontes de aprendizaje con tecnologías emergentes en el contexto educativo (Dykinson), pp. 88-105
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Apoyo a la autonomía: Validación del cuestionario clima de aprendizaje en estudiantes universitarios
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 23, Núm. 3, pp. 1-16
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Application of Cooperative Learning and Its Relation to 3 × 2 Achievement Goals in Teachers
Education Sciences, Vol. 15, Núm. 5