Ciencias de la Educación
Publications
1998
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Assisting Parents with Child and Adolescent Development: The Challenge of Parenting Education: New Demands for Schools in Spain
Childhood Education, Vol. 74, Núm. 6, pp. 351-354
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Actitudes del profesorado hacia la incorporación de las Nuevas Tecnologías de la Comunicación en Educación
Recursos tecnológicos para los procesos de enseñanza y aprendizaje (Universidad de Málaga (UMA)), pp. 147-167
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Aldea digital: ¿el Retablo de las Maravillas?
Educación y tecnologías de la comunicación
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Algunas consideraciones sobre la autoridad en educación
Aula abierta, Núm. 72, pp. 157-176
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Aplicación del medio audiovisual a la comprensión de los sistemas de representación gráficos
Comunicación, tecnología y educación
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Aprender a leer y escribir con el ordenador
Cuadernos de pedagogía, Núm. 270, pp. 24-28
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Bases de datos en la enseñanza
Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 10
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Calidad total y escuela pública: a perro flaco todas son pulgas
El busgosu, Núm. 4, pp. 8-13
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Capítulo 7. Estrategias de enseñanza para la atención a la diversidad
Estrategias de enseñanza y aprendizaje (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 311-344
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Concepto de la actividad física como necesidad básica humana en la teoría de J. Mª Cagigal
Magister: Revista miscelánea de investigación, Núm. 16, pp. 29-43
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Condiciones culturales de la enseñanza escolar: los caminos múltiples
Aula abierta, Núm. 72, pp. 3-22
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Contra-tiempo escolar
Aula de innovación educativa, Núm. 73, pp. 73-78
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Creatividad y manipulación de objetos en educación infantil y primaria
Didáctica de las ciencias y transversalidad (Área de Conocimiento de Didáctica de las Ciencias Experimentales), pp. 273-280
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Crisis en la dirección de las instituciones docentes. Una visión histórico-cultural
V Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas: las organizaciones ante los retos educativos del siglo XXI : Madrid, del 10 al 13 de noviembre
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Cuento tradicional, cuento literario: intertextualidad
Educación y medio (Departamento de Ciencias de la Educación), pp. 257-265
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DIMAS: diseño de módulos interactivos hipermediales para la explotación didáctica de los MAS MEDIA
Creación de materiales para la innovación educativa con nuevas tecnologías
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Desarrollo de un modelo integrado para la formación docente en contextos multiculturales
Educación y diversidad: XV Jornadas Nacionales de Universidad y Educación Especial
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Desarrollo organizacional de centros educativos
Educación y medio (Departamento de Ciencias de la Educación), pp. 31-93
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Devenir histórico y situación actual de las ciencias sociales en la formación de los maestros
Educación y medio (Departamento de Ciencias de la Educación), pp. 163-181
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Discusiones acerca de la influencia de la representación de la violencia en la televisión
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 152, pp. 138-147