Ciencias de la Educación

2025

1. A drama-based intervention to improve emotional intelligence in early childhood education

   European Journal of Psychology of Education, Vol. 40, Núm. 1

2. Anger in adult male martial arts and combat sports practitioners: a comparative study according to age, experience, level of education and style

   Ido Movement for Culture, Vol. 25, Núm. 1, pp. 80-86

3. Análisis del impacto del uso de una aplicación gamificada para la práctica de la ortografía en español en Educación Primaria

   RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 24, Núm. 1, pp. 9-28

4. Análisis sobre el uso de las herramientas de inteligencia artificial interactiva en el entorno universitario

   Revista Tecnología, Ciencia y Educación, Núm. 30, pp. 37-66

5. Attitudes Towards Sexuality and Sexual Orientation in People With Intellectual Disabilities: A Systematic Review

   Journal of Intellectual Disability Research

6. Buenas prácticas y necesidades de formación de los profesionales en los servicios de intervención y apoyo familiar

   Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 46, pp. 75-90

7. Consumo y usos de Instagram en adolescentes de Asturias (España): ¿para qué aplican filtros en sus fotografías y cómo impactan en sus interacciones sociales?

   Revista Latina de Comunicación Social, Núm. 83

8. Cuando las innovaciones pedagógicas proporcionan una alternativa en la educación: impronta de los principios pedagógicos del pasado en la acción educativa del siglo XXI

   ESE: Estudios sobre educación., Núm. 48, pp. 139-159

9. DIGITAL INCLUSION AND GENDER: RESEARCH AND TRAINING KEYS TO SUCCESS

   Educacao e Sociedade, Vol. 46

10. Differences in association between hypoalbuminaemia and mortality among younger versus older patients on haemodialysis

    Clinical Kidney Journal, Vol. 18, Núm. 1

11. Efectos Motivacionales y Sociales de una Hibridación de Invención de Juegos + Autoconstrucción de Material en Educación Física

    Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 18, Núm. 37, pp. 60-74

12. El aprendizaje-servicio en edad escolar en el área de Educación Física: una revisión sistemática

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 64, pp. 110-122

13. El uso del cómic en Educación Primaria para la retención a largo plazo de los aprendizajes adquiridos

    epsir: European Public & Social Innovation Review, Núm. 10

14. Empleo Decente como Derecho Humano Universal: fundamento de una Sociedad Inclusiva y Equitativa

    Revista DH/ED: derechos humanos y educación, Núm. 11, pp. 47-65

15. Endangered, exploited glass eels (Anguilla anguilla) with critical levels of heavy metals and microplastics reveal both shipping and plastic spill threats

    Environmental Pollution, Vol. 369

16. Explorando los recuerdos negativos del profesorado en formación sobre la Educación Física

    Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 18, Núm. 37, pp. 47-59

17. Exposure to a mixture of arsenic species and growth indicators in 6–12-year-old children from the cycles 2007–2020 NHANES

    Environment International, Vol. 197

18. Fundamentación científica y curricular de la evaluación de la aptitud física en la educación física escolar en base a la triada de la inactividad pediátrica

    EmásF: revista digital de educación física, Núm. 92, pp. 82-102

19. Impact of Covid on the use of ICT by spanish secondary school teachers

    Ensaio, Vol. 33, Núm. 126, pp. 1-24

20. Impact of general practitioner appointment frequency on disease management in type 2 diabetes mellitus patients

    Primary Care Diabetes