Ciencias de la Educación
Department
Publications by the researcher in collaboration with JULIAN PASCUAL DIEZ (42)
2024
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El poder de las palabras: enseñanza del lenguaje, educación democrática y ética de la comunicación /C. Lomas ; (2023). Barcelona: Graó. 319 p.
Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, Núm. 100, pp. 95-96
2020
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Initial teacher training in the promotion of reading and Literature in Spain from the perspective of university teachers
Revista Iberoamericana de Educacion Superior, Vol. 11, Núm. 30, pp. 57-75
2019
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Estrategias didácticas en torno a la lectura empleadas en la formación inicial del profesorado en España
Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Vol. 18, Núm. 3, pp. 38-47
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Evaluación de las necesidades de orientación y educación para la carrera en seis grados de Educación: Bases para el desarrollo del plan de acción tutorial
Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 22, Núm. 2, pp. 309-334
2018
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Los clubes de lectura en el contexto de las bibliotecas públicas de España. Situación actual y perspectivas de futuro
Investigación bibliotecológica, Vol. 32, Núm. 76, pp. 13-27
2015
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Didáctica para el plurilingüismo en la formación de maestros: estudio empírico desde el Prácticum
Aula abierta, Vol. 43, Núm. 2, pp. 94-101
2014
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Aportaciones de un club de lectura escolar a la lectura por placer
El profesional de la información, Vol. 23, Núm. 6, pp. 625-632
2013
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Estudio de caso sobre la formación de lectores críticos mediante textos literarios en la Educación Primaria
Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Núm. 10, pp. 27-53
2012
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Plan lector de Centro y biblioteca escolar: dos herramientas para la innovación educativa
Textos de didáctica de la lengua y la literatura, Núm. 60, pp. 13-22
2010
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Currículo, Plan Lector y Biblioteca Escolar
Primeras noticias. Revista de literatura, Núm. 248, pp. 9-13
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Evaluación de las escuelas taller, casas de oficios y talleres de empleo en Asturias (2001-2005)
Revista de educación, Núm. 351, pp. 461-484
2008
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Desarrollo de la competencia en comunicación lingüística y tratamiento de la información y competencia digital en las áreas lingüísticas, mediante el uso de las TIC
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 230, pp. 15-19
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El plan lector de centro y la biblioteca escolar en el desarrollo de las competencias básicas
Bibliotecas escolares: Ideas y buenas prácticas II ([Madrid]: Ministerio de Educación, Política Social y Deporte, Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial), pp. 15-32
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Evaluación de Programas de Empleo-Formación: metodología de estudio
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 26, Núm. 1, pp. 247-270
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Las tensiones pedagógicas en la promoción de la lectura
Textos entre textos: las conexiones textuales en la formación del lector (Horsori), pp. 169-176
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Propuestas para la mejora de las Escuelas Taller, Casas de Oficios y Talleres de Empleo
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 19, Núm. 3, pp. 316-327
2007
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Lecturas y factores que condicionan la maduración lectora: implicaciones educativas
Literatura infantil : nuevas lecturas y nuevos lectores
2006
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Análisis de las necesidades sociales, educativas y de orientación de las cuencas mineras de Asturias
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 17, Núm. 2, pp. 273-287
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Dibujos animados y desarrollo de las habilidades lingüísticas orales
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 214, pp. 41-45
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El imaginario literario como conformador de patrimonio: el "Quijote" : una interpretación para el público infantil
Miradas al patrimonio (Trea), pp. 89-106