Argitalpenak (35) MARIA ELENA LE BARBIER RAMOS argitalpenak

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2024

  1. Nueva metodología de enseñanza-aprendizaje de los instrumentos cordófonos en el grado de historia y ciencias de la música

    La historia y las artes como ejes para un discurso humanista (Peter Lang), pp. 257-272

2023

  1. El órgano barroco castellano: características técnicas

    Brazilian Journal of Development, Vol. 9, pp. 24851-24864

2022

  1. "Imago musicae" del Rey David: las biblias conservadas en Oviedo

    Ciencias sociales, artes y humanismo como contenidos universitarios (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 355-370

2020

  1. La difusión del folklore musical en entornos educativos

    Innovación Docente e Investigación en Educación: avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje (Dykinson), pp. 459-468

  2. La difusión del folklore musical en entornos educativos

    Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020

  3. Música en el grado de educación infantil: Una experiencia docente en las prácticas de aula

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas

  4. Música en el grado de educación infantil: una experiencia docente

    El EEES como solución a las nuevas necesidades educativas (Tirant Humanidades), pp. 177-189

2019

  1. Historia de la Organología: algunas reflexiones

    Contenidos de humanismo para el siglo XXI (Pirámide), pp. 189-202

  2. Organología: consideraciones acerca de su historia

    CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre

2018

  1. Música y teatro para niños: Una experiencia interdisciplinar en el grado de maestro en educación infantil

    Contribuyendo a una nueva docencia a partir del EEES (Tecnos), pp. 265-280

  2. Un destacado linaje de organeros: la familia Ruiz Martínez

    Musicología en el siglo XXI: nuevos retos, nuevos enfoques

2017

  1. Jornadas de música y teatro: una experiencia interdisciplinar en el Grado de Maestro en Educación Infantil

    CUICIID 2017: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

2016

  1. Música e ideas de la Antigüedad en pinturas neoclásicas

    Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, Núm. 7, pp. 916-937

  2. Nuevas fórmulas docentes: El aula como nexo entre lo académico y lo profesional

    Aulas virtuales: fórmulas y prácticas (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 309-323

  3. nuevas fórmulas docentes: El aula como nexo entre lo académico y lo profesional

    CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

2015

  1. Estrategias expresivas, interdisciplinariedad y convivencia desde la Educación Musical

    Dedica. Revista de Educação e Humanidades, Núm. 7, pp. 143-162

  2. La práctica musical adaptada al EEES

    Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, Núm. 1, pp. 378-394

2014

  1. Estrategias expresivas, interdisciplinariedad y convivencia desde la educación musical

    Identidades culturales: Educación, Artes y Humanidades

  2. Experiencia innovadora en el aula de música: motivación y convivencia para los alumnos del grado en educación infantil

    Innovando a través de proyectos: organización, liderazgo y compromiso (Oviedo, Ediciones de la Universidad de Oviedo, D.L. 2014), pp. 20-28

2013

  1. Imagen y doctrina: : libros religiosos en el Archivo Capitular de Oviedo

    Memoria ecclesiae, Núm. 37, pp. 191-212