Pedagogical Models, Physical Activity and Intention to be Physically Active: A Systematic Review

  1. Saiz-González, P.
  2. Iglesias, D.
  3. Fernández-Río, J.
Zeitschrift:
Quest

ISSN: 1543-2750 0033-6297

Datum der Publikation: 2024

Ausgabe: 76

Nummer: 1

Seiten: 39-53

Art: Artikel

DOI: 10.1080/00336297.2023.2209734 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung