Performance y expresión corporal en el currículo educativo.
- Zurita Ortega, Félix (coord.)
- Pérez Cortés, Antonio (coord.)
- Castro Sánchez, Manuel (coord.)
- Chacón Cuberos, Ramón (coord.)
- Espejo Garcés, Tamara (coord.)
Argitaletxea: Facultad de Ciencias de la Educación ; Universidad de Granada
ISBN: 9788469783375
Argitalpen urtea: 2017
Orrialdeak: 165-171
Mota: Liburuko kapitulua
Garapen Iraunkorreko Helburuak
Laburpena
El presente trabajo incide en el interés de la performance en el contexto educativo, en el cual son habituales acciones performativas que dan importancia a la expresión corporal. Generalmente esta acción es comprendida como una simbolización pero no como un acto artístico.Consideramos necesario cuidar el aspecto artístico y seguir potenciando las diferentes inteligencias de las personas en estas acciones.